ESTILOS DE PENSAMIENTOS

La clase de habilidades sociales (HHSS) se basó principalmente en los estilos de pensamientos con una actividad en la cual teníamos que defender un estilo de pensamiento asignado a cada alumno, mediante un debate.
El texto dado para realizar la actividad consistía en un conflicto que involucraba a los agricultores atacameños y la Minera Escondida, la cual la minera presenta un proyecto al gobierno para la extracción de aguas del Solar de Atacama.
Los representantes legales de los pueblos le pedían al gobierno que rechazaran el proyecto ya que existía evidencia del daño que produciría la explotación de esas aguas.
La organización de la actividad fue de dos grupos de seis personas los que eran los debatientes y cuatro jurados, un grupo era defensor de la empresa minera y otro de la comunidad atacameña.
Se realizó la técnica de Eduard (seis sombreros para pensar) el cual cada color tenía un estilo de pensamiento:

• blanco: neutro y objetivo, se ocupa de hechos objetivos
• rojo: ira, furia, pasión, presenta punto de vista emocional
• negro: es triste y negativo, presenta punto de vista pesimista y oposicionista
• amarillo: es alegre y positivo, pensamiento optimista y esperanzador
• verde: creatividad e ideas innovadoras
• azul: se ocupa del control y organización de los procesos

Cada integrante del grupo tuvo que defender y dar a conocer su punto de vista del tema de acuerdo al color asignado, al final del debate el jurado realizaba preguntas a ambos grupos y posterior a esto daba a conocer el veredicto.

Idea principal del texto:

- Estilos de pensaniento

- Conflictos entre las partes involucradas

- Consecuencias

- Roles de los integrantes del grupo

- Opinión propia

La clase de HHSS se basó en los estilos de pensamientos mediante un debate.

El texto se basaba en un conflicto entre dos partes en el cual el gobierno tenía la última palabra.

Los representastes tenían pruebas de que este proyecto los perjudicaría.

Cada integrante del grupo tenía un rol característico.

Cada integrante tenía que defender su postura ante el problema y dar a conocer su opinión.

No hay mejor sabor que los olores.

¿Quien no, cuando niño, se tapo la nariz para ingerir un medicamento agrio o de un desagradable sabor? , ¿Qué catador no percibió la fragancia de un vino para degustarlo mejor?, ¿Quién cuando estuvo resfriado y con las narices tapadas pudo gozar de una rica comida? No hay relación mas intima que la que existe entre el aroma y la degustación.
Sin el aroma de lo degustado, se hace imposible probar o sentir en toda su intensidad el sabor. El gusto y el olfato son un solo sentido en donde la boca es el laboratorio y la nariz es la chimenea y se complementan para darnos en toda su plenitud sabores desconocidos y exóticos, en donde la lengua a pesar de captar los 4 sabores clásicos, no puede hace el trabajo entero ya que el olfato percibe sus gases y llegan directamente al cerebro por las vellosidades nerviosas que se encuentran en la cresta galli del hueso etmoides de la base craneana según el anatomista Ingles Frank H. Netter.
Jean Anthelme Brillat-Savarin, en su maravilloso libro “Physiologie du Goût or Méditation de Gastronomie Trascendante” (La Fisiología del Gusto o Meditacion sobre Gastronomía Trascendental), fue el primero que puso en la mesa la relacion gusto y olfato y lo planteo en el libro recién mencionado.
En conclusión, cuando se habla de “degustación,” vale bien la pena afirmar, siguiendo a Brillat-Savarin una vez más, que el sentido del gusto sirve para percibir el sabor de los cuerpos y el del olfato para apreciar sus gases.

Aparece el cine hablado o " sonoro" poniendo asi a el cine montado mudo en una disyuntiva: si desaparecer discretamente o innovar desarrollando tecnologias que permitieran explotar demejor manera a los actores.
El sueño del cine sonoro es una realidad. Los norteameicanos inventaron la técnica del film y lo han llevado a la práctica. Alemania trabaja en idéntico sentido. En todo el mundo se habla de esto.
Nosotros somos conscientes que nuestros recursos carecen de embergadura, para permitirnos un éxito práctico en este camino. Ello no impide enumerar consideraciones, teniendo en cuenta que estamos mal informados, este progreso va por mal camino. Una concepción falsa de este desubrimiento estorba el desarrollo del cine arte y aniquila su auténtica riqueza.
el cine contemporàneo realizado por medios de imagenes visuales, provoca una serie de sentimientos en el espectador, logrando imponer un gran respeto entre las artes y el montaje es el principal responsable de cine este catalogado de aquella manera.
El montaje es el perfeccionamiento del medio de producir un efecto,ya que es el que se ha basado en el cine.el exito universal de los filmes soviéticos se debe a un número de principios del montaje